FEDCHUSHUN NADIIA ORESTIVNA
Improving the quality of medical education through the introduction of Moodle system for the formation of terminological competence of medical students / N. Fedchyshyn, A. Shkrobot, N. Hantimurova, I. Vorona, H. Kitura, L. Fedoniuk // Wiadomości lekarskie. – 2024. – Vol. LXXVI (1). – Р. 85-93.
The role of eponyms in presenting French heritage throughout the world / R. Koval, O. Romanchuk, A. Sova, O. Nykyha, N. Fedchyshyn // X-Linguаe. – 2023. – № 16 (4). – P. 34-49.
Синдром вигорання студентів-медиків під час війни та чинники, які його визначають /А. Г. Шульгай, Н. О. Федчишин, О. М. Шульгай // Медична освіта. – 2023. – № 3 (101). – С. 104-111.
Teacher Training: Model of Herbartinianism / N. O. Fedchyshyn, H. I. Klishch, S. I. Hnatyshyn // Медична освіта. – 2023. – № 3 (101). – P. 112-120.
Current problems in communicative development of children with special educational needs: ukrainian and european scientific contexts / H. Bilavych, N. Blahun, J. Fizeshi, S. Dovbenko, N. Fedchyshyn, L. Fedoniuk, B. Savchuk // Wiadomości lekarskie. – 2023. – Vol. LXXVI (8). – P.1838-1845.
Didactic culture of medical university teachers and students in the conditions of war / A. Vykhrushch, N. Danik, N. Fedchyshyn, L. Fedoniuk, T. Khvalyboha, S. Hnatyshyn, O. Khrystenko // Wiadomości lekarskie. – 2023. – Vol. LXXVI (8). – P.1846-1853.
Emotional intelligence as a factor in strengthening the students’ mental health during the covid-19 pandemic / B. Savchuk, I. Yehorova, O. Vintoniak, R. Kotenko, N. Fedchyshyn, S. Nesterova, H. Bilavych // Wiadomości lekarskie. – 2023. – Vol. LXXVI (6). – P. 1470-1477.
Anti-alcohol education of children, youth and adults as a factor in the formation of health-saving competence through the prism of the historical experience of Ukraine / H. Bilavych, N. Sultanova, I. Litvinenko, J. Biławicz , N. Fedchyshyn, L. Fedoniuk, B. Savchuk // Wiadomości lekarskie. 2023. – Vol. LXXVI (5). – P.1129-1136.
Features of erming self-educational competence of future doctors / N.O. Fedchyshyn, V. Ya. Haida, V.Ye. Kavetskyi, V.Yu. Babii, T.P. Husieva, L.Ya. Fedoniuk, T.I. Pantiuk // Wiadomości lekarskie. – 2023. – Vol. LXXVI (1). – Р. 108-114.
European traditions of doctors of philisophy training / M. M. Korda, N. O. Fedchyshyn, A. H.Shulhai, I. M. Klishch, O. O. Shevchuk // Медична освіта. – 2023. – №1 (99). – P. 5-10. DOI 10.11603/m.2414-5998.2023.1.13818
Psycho-emotional health os medical student at the stage of choosing the future direction of professional activity / M. Ya. Kichula, L. V. Trushchenkova, A. V. Vyshniovsky, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта. – 2022. – №4 (98). – P. 57-64.
Basic principles of organization of postgraduate medical education development: european context / N. O. Fedchyshyn, N. I. Hantimurova, V. V. Franchuk, N. I. Yelahina // Медична освіта. – 2022. – №3 (97). – P. 101-105.
Digitization in education: present and prospects / N. O. Fedchyshyn, A.-M. A.Shulhai, T. I. Krytskyi // Медична освіта. – 2022. – №2 (96). – С. 5-11.
Experimental study of computer-oriented methodology of foreign language communicative development of future medical professionals / R. B. Kotsiuba, N. O. Fedchyshyn, I. R. Humenna // Медична освіта. – 2022. – №1 (95). – С. 61-67.
Emotional intelligense as a factor of preserving mental health and adaptation of student youth to crisis situations / B. Savchuk, U. Borys, L. Sholohon, H. Lemko, N. Fedchyshyn, L .Fedoniuk, H. Bilavych // Wiadomości lekarskie. – 2022. – Vol. LXXV (12). – P.3018-3024.
Voluteer movement of ukrainian students in the field of medical aid, education, health care for children and adults (end of the XIX – 30s of the XX centure) / H. Bilavych, I. Tkachivska, I. Rozman, I. Didukh, N. Fedchyshyn, L. Fedoniuk, B. Savchuk // Wiadomości lekarskie. – 2022. - Vol. LXXV (11). – P. 2854-2861.
System of professional communicative literacy formation for future medical workers through the prism of language training / N. O.Fedchyshyn, N. V.Chornobryva, O. I.Fedchyshyn, O. M.Tsaryk, M. P.Pantiuk, L. Ya Fedoniuk., Ya. M. Nakhaieva // Wiadomości lekarskie. – 2022. – Vol. LXXV (11). – P. 2804-2810.
Ecological consciousness formation among students as relevant and global problem of the present: Ukrainian and Polish experience / H. Bilavych, L. Slyvka, I. Rozman, J. Bilawicz, N. Fedchyshyn, L. Fedonyuk, B. Savchuk// Wiadomości lekarskie. – 2022. – Vol. LXXV (7). – P. 1705-1712.
A corpus-based approach to author’s idiolect study: lexicological aspect / Yu. Kalymon, O. Romanchuk, N. Fedchyshyn, U. Protsenko., N. Yurko // X-Linguаe. – 2022. – № 15(3). – P. 20-35.
he context of world trends / H. V. Bilavych, I. Ja. Didukh, V. V. Stynska, L. M. Prokopiv, N. O. Fedchyshyn, B. Р. Savchuk, L. Ya. Fedonyuk // Wiadomości lekarskie. – 2022. – Vol. LXXV (4). – P. 891-899.
Training of Future Professionals for Sustainable Development / H. Bilavych, U. Borys, O. Dovgij, A. Savchuk, N. Fedchyshyn, B. Savchuk, L. Fedoniuk // Wiadomości lekarskie. – 2022. – Vol. LXXV (3). – P. 697-707.
Development of Medical Students Creativity as a Priority of Modern Higher Education / A. Vykhrushch, T. Khvalyboha, N. Fedchyshyn, M. Bagriy, L. Fedoniuk, H. Protsyk, S. Hnatyshyn // Wiadomości lekarskie. – 2021. – Vol. LXXІV (12). – P. 3204-3213.
Healthy lifestyle principles formation of children aged 6-7 / T. Pantiuk, M. Pantiuk, O. Kvas, N. Fedchyshyn, O. Romanchuk, M. Klym, L. Perkhun // Wiadomości lekarskie. – 2021. – Vol. LXXIV (10). – P. 2477-2481.
Весільна лемківська пісня (українська, польська, словацька): специфіка та використання / Н. О. Федчишин, Т. В. Саварин // Русин. Международный исторический журнал. – 2021. – №65. – С.287-295.
Sanitary and hygienic education of children and adults under the conditions of the Covid-19 pandemic in measurement of the achievements of public medicine of Galicia (end of the XIX – 30s of the XX century) / H. Bilavych, J. Bilawicz, L. Slyvka, M. Klepar, M. Pantiuk, N. Fedchyshyn, B. Savchuk // Wadomości lekarskie. – 2021. – Vol. LXXIV (9). – P. 2222-2227.
Experimental study of computer-oriented methodology of foreign language communicative development of future medicalprofessionals / R. B. Kotsiuba, N. O. Fedchyshyn, I. R. Humenna // Медична освіта. – 2021. – №1 (95). – С. 61-67.
Old as a pedagogical problem / N. O. Fedchyshyn, N. I. Yelahina, O. O. Shevchuk, I. V. Makovska // Медична освіта. – 2021. – №3 (93). – P. 129-133.
Methods of Learning Professional English Vocabulary by Medical Students / N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта. – 2021. – №3 (93). – P.106-112.
Future Doctors Professional Preparation Model / N. Fedchyshyn, L. Bilovus, O. Mysyk, N. Yablonska, O. Pemiakova // Journal of Research in Medical and Dental Science. – 2021. – Vol. 9 (6). – P. 54-61.
The health culture of future doctors through the prism of the health-preserving competence formation / N. Fedchyshyn, O. Romanchuk, L. Bilovus, O. Mysyk, V. Nazaruk, N. Yablonska, T. Pantyuk // Wadomości lekarskie. – 2021. – VOL. LXXIV, ISSUE 8. – P. 1931-1938.
Prospective Doctors Professional Preparation Model / N. Fedchyshyn, L. Bilovus, O. Mysyk, N. Yablonska, O. Pemiakova // Journal of Research in Medical and Dental Science. – 2021. – Vol. 9 (7). – P. 29-37.
Analyzing the Biographical Methods in Developing Prospective Teachers to Measure the Mental States of the Students / B. Savchuk, I. Rozma, N. Slyusarenko, H. Pustovit, N. Blahun, I. Feltsan, M. Cherepania, N. Fedchyshyn, H. Bilavych // Journal of Research in Medical and Dental Science. - 2021. - Vol. 9 (5). – P. 93-97.
Innovative methods of teaching professional English to medical students / N.I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта. – 2021. – №2 (91). – С. 100-106.
The concept of Pedagogical Biographistics: the Experience of Germany / N. O. Fedchyshyn, N. I. Yelahina // Медична освіта. – 2021. – №1 (90). – С. 129-135.
Influence oft he Professional English Language Teaching Quality on the Achievements of a Subject Study by Medical Students / N.I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта. – 2021. – №1 (90). – С. 62-68.
Formation of Emotional Intelligence of thr future Manager of Education on the Basis of Coaching Technology / B. P. Savchuk, I. V. Yehorova, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта. – 2021. – №1 (90). – С. 55-61.
Розвиток кінезітерапії у Франції (1970-2020) / М. В. Данилевич, О. В., Романчу, Р. С. Коваль, Н. О. Федчишин // Медична освіта. – 2021. – №1 (90). – С. 23-28.
Development of Medical Students’ Foreign Language Lexical Competence in the Virtual Learning Environment / N. Fedchyshyn, A. Vykhrushch, H. Bilavych, T. Horpinich., N. Yelahina, H. Klishch // Annales de l’universite de craїova – annals of the university of Craiova. Lingvistic. – 2020. – Nr. 1-2. – P. 71-80.
Development of Students-Foreigners’ Communicative Competence by Means of Information Technologies under the Conditions of the Medical University / A. Vykhrushch, N. Fedchyshyn, T. Khvalyboha, I. Drach, M. Rudenko // International Journal of Higher Education. – 2020. – Vol 9 (6). – P.276-285.
A Model of Forming the Health Culture of Future Physicians Using Health-Saving Technologies / N. Fedchyshyn, O. Kvas, N. Sultanova, I. Humenna, H. Bilavych // International Journal of Applied Exercise Physiology. – 2020. – Vol. 9(11). –P.126-134.
National Literature as a Means of Development the General Cultural Competence of Future Specialists: Personalistic Contekst / H. Bilavych, N. Fedchyshyn, I. Rozman, L. Vysochan, B. Savchuk, M. Bahriy, I. Kononenko, Z. Vysochan // International Journal of Psychological Rehabilitation. – 2020. – Vol.24, Issue 8. – P.13479-13489.
The System of Basic Concepts in Modern Science / A. Vykhrushch, I. Drach, K. Stefanyshyn, L. Sheremeta, N. Fedchyshyn // International Journal of Applied Exercise Physiology. – 2020. – Vol 9 (7). – P.73-79.
Reading as a Cultural Practice of Modern Students / H. Bilavych, O. Kondur, M. Bahriy, M. Oliyar, B. Savchuk, N. Fedchyshyn, I. Humenuk, M. Pantiuk, O. Petrenko // International Journal of Applied Exercise Physiology. – 2020. – Vol 9 (8). – P.131-144.
The Usage of Coaching Technology in the Formation of Emotional Intelligence of Future Tourism Managers / B. Savchuk, T. Pantyuk, R. Kotenko, I. Tkachivska, L. Vysochan, H. Pustovit, J. Bilawicz, H. Bilavych, N. Fedchyshyn // International Journal of Applied Exercise Physiology. – 2020. – Vol 9 (8). – P.202-210.
Formation of Professional Speaking for Future Doctors Through the Prism of Medical Terminology Study / Ya. Nakhaieva, N. Fedchyshyn, A. Vykhrushch, N. Yelahina, T. Horpinich, O. Kolodnytska, O. Novitska // International Journal of Applied Exercise Physiology. –2020.– Vol. 9(4). – P.27-37.
Creating Ecological Language Space for the Youngest Computer Users / H. Bilavych, N. Fedchyshyn, T. Pantyuk, M. Oliyar, O. Vlasii, B. Savchuk, I. Bilavych, I. Humeniuk // International Journal of Applied Exercise Physiology. – 2020. – Vol. 9(4). – P.90-99.
Пізнавальні властивості педагогічної комунікації / Л. І. Біловус, О. Є., Гомотюк, Н. О. Федчишин Н.О // Медична освіта. – 2020. – №3 (88). – С. 113-117.
Peculiarities of future teacher’s training at the higher educational establishment / N. O. Fedchyshyn, N. I. Yelahina // Медична освіта. – 2020. – №1(86). – С. 11-15.
Games as a means of learning a foreign language by medical students / N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта. – 2020. – №1(86). – С. 87-92.
Distance learning of future doctors in foreign language: challenges of time/ N. O. Fedchyshyn, N. I. Yelahina // Медична освіта. – 2020. – №2(87). – С. 33-39.
The Contribution of Doctors, Members of the Shevchenko Scientific Society in Lviv to the Development of Ukrainian Education, Science and Literature (late XIX – early XX century / H. V. Bilavych, M. A. Bahriy, I. V. Bilavych, B. P. Savchuk, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта. – 2020. – №2(87). – С. 15-20.
Herbart and Herbartianism in Europeian Pedagogy: History and Modernity / N. O. Fedchyshyn, E. Protner // Медична освіта. – 2020. – №2(87). – С. 26-32.
Іншомовна граматична компетентність як складова підготовки майбутнього лікаря у контексті віртуально-навчального середовища. // Н. О. Федчишин. – Медична освіта. – 2019. – № 2 (82). – С. 114-121.
Філософський та педагогічний аспекти естетичного виховання в Німеччині та Франції: минуле й сьогодення / Н. Рамбу, Н. Федчишин, О. Пермякова // Медична освіта. – 2019. – №3 (83). – С. 128-134.
Професійна підготовка студентів-іноземців у медичних університетах України / Н. І. Гантімурова, Н.О. Федчишин, Ю. А. Рудяк //Медична освіта. – 2019. – №4 (84). – С. 5-9.
Motivation as a key component of teaching English for medical students / N. I. Yelahina , N. O. Fedchyshyn //Медична освіта. – 2019. – №4 (84). – С. 107-112.
Курортно-рекреаційний потенціал Карпат як чинник здоровязбереження дітей та дорослих (початок ХХ сторіччя) / Г. Б. Білавич, І. В. Білавич, М. П. Пантюк, Б. П. Савчук, Н. О. Федчишин // Медична освіта. – 2020. – №4(84). – С. 119-126.
Philosophical and Cultural Aspects of Medical Profession: Philosophical and Conceptual Peculiarities / I. Melnychuk, N. Fedchyshyn, O. Pylypyshyn, A. Vykhrushch // Cultura. International Journal of Philosophy of Culture and Axiology. – №16 (1). – 2019. – P. 165-174.
The Educational Activity in Galicia at the Beginning the 20th of the Century: Historic-Pedagogical Analysis and Perspectives / N. Fedchyshyn, T. Magsumov // Східноєвропейський історичний журнал. – № 10. – 2019. – С. 66-73.
Minimizing Losses During Natural Gas Transportation / L. Poberezhny, A. Hrytsanchuk, I. Okipnyi, I. Poberezhna., A. Stanetsky, N. Fedchyshyn // Journal os Mechanical Engineering. – Vol.69. – 2019. – P. 97-108.
Іншомовна граматична компетентність як складова підготовки майбутнього лікаря у контексті віртуально-навчального середовища / Н. О. Федчишин // Медична освіта. – 2019. – № 2 (82). – С. 114-121.
Effective Methods in Foreign Language Teaching of Medical Students / N. Yelahina, N. Fedchyshyn, H. Klishch, T. Horpinich // Медична освіта. – 2019. – № 1 (81). – С. 48-54.
Роль родини та сімейного виховання в організації освітнього процесу Німеччини і Франції: історія та досвід / Н.О. Федчишин, О.Г. Пермякова // Медична освіта. – 2019. – № 1 (81). – С. 181-186.
Echoes of the Herbartianism in Western Ukraine (late 19 th – early 20 th centuries) / N. Fedchyshyn, H. Klishch, T. Horpinich, N. Yelahina // Cultura. International Journal of Philosophy of Culture and Axiology. – №15 (1) . – 2018. – P. 103-114.
Future Specialists’ Creative Capacity as a Personal and Professional Quality / T. Stratan-Artyshkova, N. Fedchyshyn, V. Honcharuk // Наука і освіта. – 2018. – № 10. – С. 182-187.
Herbatianism in the pedagogical Theory and Practice / N. Fedchyshyn, H. Klishch, N. Yelagina // Медична освіта. – 2017. – № 2 (74). – С. 89-95.
Quality improvement through quality audit in Austrian higher education / N. Fedchyshyn, H. Klishch, N. Yelagina // Медична освіта. – 2017. – № 2 (74). – С. 153-157.
Гербартіанство в Швейцарії / Н.О. Федчишин // Педагогічні науки: збірник наукових праць. – 2016. – Випуск LXXІ. Т.2. – С. 31-36.
До витоків гербартіанської педагогіки / Н.О. Федчишин // Педагогічні науки: збірник наукових праць. – 2016. – Випуск LXIX. Т.1. – С. 84-88.
Особливості підготовки вчителя за посередництвом гербартіанства (друга половина ХІХ ст.): досвід Болгарії / Н.О. Федчишин // Молодь і ринок: щомісячний наук.-пед. журнал. – 2015. – № 1(120). – С. 107-112.
Гербартіанство: забуті сторінки історії педагогіки / Н.О. Федчишин // Вісник Черкаського університету: збірник наукових праць, серія «Педагогічні науки». – 2015. – № 3 (336). – С. 96-101.
Вивчення іноземної мови крізь призму застосування тестового контролю/ Н.О. Федчишин, Н.І. Єлагіна, Г.І. Кліщ //Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – 2014. – Вип.42. – Ч.ІV. – С. 130-139.
Johann Friedrich Herbart i pedagogika herbartowska w czasah globalizacji Europy / N.O. Fedchyshyn // Wybrane zagadnienia jako ścikształceniai dokształcania. – 2014. – S. 93 – 102.
Ф. Гербарт и гербартианство в европейской истории педагогики / Н.О. Федчишин // Наука и Мир. – 2014. – № 2 (6). – С. 109-111.
Самостійна робота студента-медика як засіб формування іншомовних вмінь і навичок / Н.О. Федчишин, Н.І. Єлагіна, Г.І. Кліщ // Медична освіта. – 2014. – № 1. – С. 35-40.
Тестування як метод навчання і контролю знань студентів при вивченні німецької мови / Н.О. Федчишин // Медична освіта. – 2014. – № 1. – С. 113-118.
Використання дидактичної гри при вивченні німецької мови в умовах університету / Н.О. Федчишин // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія і педагогіка». – 2014. – Вип. 26. – С. 132-135.
Витоки гербартіанської педагогіки в німецькомовних країнах: на прикладі Словенії / Н.О. Федчишин // Людинознавчі студії : Збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / Ред. кол. Т. Біленко (гол. редактор), М. Чепіль, А. Федорович та ін. – 2014. – Випуск двадцять дев’ятий. Частина 3. Педагогіка. – С. 206-217.
Гербартіанство в Хорватії (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.) як складова розвитку педагогіки / Н.О. Федчишин // Вісник Черкаського університету: збірник наукових праць, серія «Педагогічні науки». – 2014. – № 10(303). – С. 67-72.
Гербартіанство в німецькомовних країнах: приклад Австро-Угорщини (друга половина ХІХ ст.)/ Н.О. Федчишин // Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Педагогічна теорія і практика в контексті інтеграційних процесів». – 2014. – С. 302-309.
Педагогічна думка Німеччини в контексті розвитку освітніх систем / Н.О. Федчишин // Освітній простір. Глобальні, регіональні та інформаційні аспекти: Науково-методичний журнал. – 2013. – С. 115-120.
Ґ.-А. Лінднер – виразник гербартіанських ідей в Австро-Угорщині / Н.О. Федчишин // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – Зб. статей : – 2013. – Вип.38. – Ч.1. – С. 255-261.
Інституціоналізація навчання та виховання в Німеччині (друга половина ХІХ – ХХ.) на прикладі гербартіанства / Н.О. Федчишин// Zbiór raportów naukowych «Teoretyczne i praktyczne innowacje naukowe» (29.01.2013 – 31.01.2013). – 2013. – С. 78-81.
Die Herbarts-und-Herbartianismus-Rezeption in der Ukraine (XX. Jahrhundert) / N.O. Fedchyshyn// 2 nd International Scientific Conference“ European Applied Sciences: modern approaches in scientific researches”:Volume Papers of the 1st International Scientific Conference (Volume 1). February 18-19. – 2013. – S. 158-160.
Особенности подготовки учителя у Й.-Ф. Гербарта и гербартианской педагогике / Н.О. Федчишин // Forum Pedagogiczny. – 2013. – № 2 (6). – С. 85-105.
Змістовий аспект реалізації моделі викладання іноземних мов в педагогіці гербартіанства / Н.О. Федчишин // Zbiór raportów naukowych „Perspektywy rozwoju badan naukowych w 21 wieku” (27-28/02/2013). – 2013. – S. 27-29.
Досвід викладання історії у педагогіці гербартіанства / Н.О. Федчишин, О.І. Пилипишин, М.І. Слободян // Zbiór raportów naukowych «naukadziś: teoria, metodologia, praktyka» (28.09.2013 – 30.09.2013). – 2013. – S. 52-54.
Актуальні проблеми гербартіанства крізь призму соціальної педагогіки // Н.О. Федчишин / Zbiór raportów naukowych. «Nauka I Utworzenie ХХІ stulecia : Teoria, Praktyka, Innowacje». (29.11.2013 – 30.11.2013). – 2013. – S. 41-44.
Федчишин Н.О. Сприйняття гербартіанської педагогіки в Австро-Угорщині (друга половина ХІХ – ХХ ст.) / Н.О. Федчишин // Електронний спеціалізований журнал «Науковий вісник Донбасу». – 2013. – № 1. – С. 89-95.
Розвиток соціальної педагогіки на засадах взаємозв’язку школи та суспільства у контексті гербартіанства / Н.О. Федчишин // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка.– 2013. – Вип. L. – С.40-44.
Гербартіанство і соціальна педагогіка: забуті сторінки / Н.О. Федчишин // Медична освіта: Науково-практичний журнал. – 2013. – № 4. – С. 82-85.
Генеза освітньої парадигми гербартіанства: виклики часу / Н. О. Федчишин // Вісник Прикарпатського університету. Серія : Педагогіка. Зб. статей. – 2012. – Вип. XLII. – С. 166-170.
Федчишин Н.О. Гербартіанізм Т. Ціллера в контексті педагогіки вищої школи / Н.О. Федчишин // Вища школа: науково-практичне видання. – 2012. – № 6. – С. 57-64.
Психологічні питання гербартіанської педагогіки / Н.О. Федчишин // Медична освіта: Науково-практичний журнал. – 2012. – № 3. – С. 89-92.
Модель підготовки майбутнього вчителя в педагогіці гербартіанців / Н.О. Федчишин // Медична освіта: Науково-практичний журнал. – 2012. – № 2. – С. 87-91.
Die Herbartianismus-Rezeption in der ukrainischen Pädagogik (Ende XIX. – Anfang des XX. Jahrhunderts) / N. Fedchyshyn // Science and Education [Text]: materials of the international research and practice conference «II International Conference on Europeans Science and Technology», Wiesbaden, Juli 27-28, 2012 / publishing office «Bildungszentrum Rodnike. V.». – 2012. – S. 395-399.
Вплив гербартіанської педагогіки на розвиток української педагогічної науки / Надія Федчишин // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [гол. ред.: М. Т. Мартинюк]. – 2012. – Ч. 3. – С. 355-361.
Аспекти педагогічної психології Ф.-В. Дьорпфельда в контексті гербартіанства / Н.О. Федчишин // Наша школа (Науково-методичний журнал). – 2012. – № 5. – С. 14-19.
Повернення Й.-Ф. Гербарта / Н. О. Федчишин // Poзвиток української та польської освіти і педагогічної думки (ХІХ – ХХ ст.). Т. 2. – Зб. наук. праць / за ред. Д. Герцюка і А. Гаратик. – Львів. – 2012. – С. 338-348.
Концепт досвіду гербартіанця Отто Вільманна / Н. О.Федчишин //Гуманітарний випуск – Додаток 1 до Вип.27, Т. V (38) : Вища освіта України в контексті інтеграції до європейського освітнього простору. – 2012. – С. 473-480.
Гербартіанська педагогіка в Австрії: запитання і відповіді / Н.О. Федчишин // Порівняльньно-педагогічні студії: науково-практичне видання. – 2012. – № 4. – С. 10-14.
Педагогічні погляди Карла Стоя в контексті гербартіанства / Н. О. Федчишин // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – Зб. статей : – 2011. – Вип.30. – Ч.2. – С. 150-156.
Вплив дидактичної системи Й.-Ф. Гербарта на розвиток сучасної теорії навчання / Н. О. Федчишин // Наукова скарбниця освіти Донеччини: науково-методичний журнал. – 2011. – № 1(8). – С. 150-156.
Педагогічні інновації кінця ХІХ – початку ХХ століття: вітчизняний досвід (на прикладі гербартіанства) / Н. О.Федчишин // Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету (Педагогічні науки). – 2011. – № 2. – С. 278-284.
Розуміння Й.-Ф. Гербарта в німецькій педагогіці / Н.О. Федчишин // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. праць / [наук. ред. Г. Г. Філіпчук]. – 2011. – С. 153-161. – (Вип. 556 : Педагогіка та психологія).
Навчальний план В. Райна: сутнісна характеристика / Н.О. Федчишин // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. праць / [наук. ред. Г.Г. Філіпчук]. – 2011. – С. 190-197. – (Вип. 560 : Педагогіка та психологія).
\Педагогічна психологія Ф.-В. Дьорпфельда / Н.О. Федчишин // Педагогічний альманах: Збірник наукових праць / редкол. В.В. Кузьменко (голова) та ін. – 2011. – Випуск 12. – Частина 1. – С. 304-310.
Гербартіанство в німецькій педагогіці: розвиток та сприйняття / Н. О. Федчишин // Наша школа (Науково-методичний журнал). – 2011. – № 5. – С. 12-16.
Гербартіанство в Японії / Н. О. Федчишин // Вища освіта України. – 2010. – Додаток 4, Т. VІІ (25). – Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до Європейського освітнього простору». – С. 464-472.
Єдність навчання та виховання у поглядах Й.Ф.Гербарта / Н. О. Федчишин // Наукові праці. Т. 86 / [гол. ред.-вид. ради Л. П. Клименко]. – 2008. – Вип. 73 – С. 212 – 217.
Життя і просвітительська діяльність Й. Ф. Гербарта / Н. О. Федчишин // Наукові записки/ [відп. ред. В. В. Радул]. – 2008. – Вип. 74 – С. 164 – 166.
Психологічне обґрунтування навчального процесу в науковій спадщині Й. Ф. Гербарта / Н. О. Федчишин // Нова педагогічна думка : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. / [гол. редкол. І. Пасічник]. – 2007. – С. 48 – 52.
Підготовка вчителя до організації навчально-виховного процесу в розумінні Й. Ф. Гербарта / Н. О. Федчишин // Проблеми сучасної педагогічної освіти : – Зб. Статей / [ред. кол.О.В. Глузман, М. Я. Ігнатенко та ін.]. – 2006. – Вип. 8. – Ч. 2 – С. 46 – 51.
Педагогічна спадщина І. Ф. Гербарта: минуле і майбутнє / Н. О. Федчишин // Педагогічні шляхи реалізації загальноєвропейських цінностей у системі освіти України : зб. наук. праць / [за заг. ред. Г. Є. Гребенюка] ; М-во метод.кабінету навч. закладів мистецтва та культури. – 2005. – С. 248 – 255.
Виховуюче навчання в контексті педагогічної теорії І. Ф. Гербарта / Н. О. Федчишин // Оновленнязмісту форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. Праць Рівн. держ. гуманітар. ун-ту / [гол.ред. І. М. Хом'як]. – 2005. – Вип. 33 – С. 81 – 84.
Проблема змісту навчання в педагогічній спадщині І. Ф. Гербарта / Н. О. Федчишин // Вісник Львівського університету. – 2005. – Вип. 20. – С. 243 – 250.
Методи навчання у спадщині І. Ф. Гербарта / Н.О. Федчишин // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. – 2005. – № 4. – С. 96 – 100.
Проблеми поєднання теорії і практики в педагогічних поглядах Й. Ф. Гербарта / Н. О. Федчишин // Проблеми сучасної педагогічної освіти : Зб. статей / [ред. кол.О. В. Глузман, М. Я. Ігнатенко та ін.]. – 2005. – Вип. 8. – Ч. 2 – С. 30 – 34.
Мета і завдання виховання у поглядах Гербарта / Н. О. Федчишин // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук.праць / [наук. ред. Г. Г. Філіпчук]. – 2005. – Вип. 258 : Педагогіка та психологія – С. 182 – 187.